Tout chercheur, conseiller pédagogique, ou professeur affilié à l'une des écoles membres de RELIEF, telles que la HES-SO, l'USMB, l'UQTR et UNITA, ainsi qu'aux universités extérieures à RELIEF, peut contribuer. Si vous avez des travaux ou des
présentations en lien avec la thématique proposée, votre contribution sera vivement appréciée.
Participer à une conférence vous offre l'opportunité unique de partager votre expertise dans l'enseignement supérieur, tout en bénéficiant d'un rabais pour participer à l'École Internationale d'Automne. C'est une occasion de contribuer au développement du domaine tout en renforçant votre réseau professionnel et en échangeant avec vos paires.
Nous vous invitons à soumettre votre contribution et à faire partie de notre événement centré sur l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur. Si vous avez des connaissances, des recherches ou des expériences pratiques à partager, c'est l'occasion idéale de contribuer à la discussion et de laisser votre empreinte.
Thème : « Scénarisation pédagogique et l'évaluation à l'ère de l'intelligence artificielle générative»
Partagez votre expertise en IA dans l'enseignement supérieur à travers une approche complète incluant présentation, atelier interactif et partage de connaissances.
Explorez des outils pédagogiques innovants et partagez vos idées lors du bootcamp, une occasion stimulante de découvrir des pratiques technopédagogiques, formules novatrices et sujets pertinents liés à l'IA dans l'enseignement.
Partagez votre expertise en IA dans l'enseignement supérieur et inspirez les participant·es en proposant une keynote stimulante mettant en lumière les enjeux, les tendances et les opportunités de l'IA pour l'avenir de l'éducation.
Rejoignez notre table ronde sur l'IA et plongez dans une discussion dynamique avec des experts du domaine, explorant les avancées, les défis et les implications de l'IA dans différents secteurs, ouvrant ainsi de nouvelles perspectives sur son impact futur.
Vous avez l'opportunité de proposer une approche complète en combinant une présentation et un atelier interactif. Vous partagerez vos connaissances, vos recherches et vos exemples concrets pour aborder les défis, les enjeux et les évolutions de l'enseignement supérieur dans le contexte de l'intelligence artificielle. Vous présenterez les avancées récentes, les implications éthiques, les cas d'étude et les bonnes pratiques, fournissant aux participants une base solide de connaissances.
Le bootcamp est l’occasion de partager plusieurs
outils et initiatives techno-pédagogiques ainsi que des formules pédagogiques
innovantes. Il est constitué de différentes présentations informelles (env. 15
minutes) offertes simultanément et entrecoupées de pauses. Les participant·es/intervenant·es
sont invité·es à présenter un outil, une idée ou une formule pédagogique qui
peut être réutilisé par d’autres conseiller·ères pédagogiques et enseignant·es.
Si vous avez des sujets spécifiques que vous pensez pertinents pour être
abordés lors du bootcamp, nous vous encourageons à les soumettre. Cela peut
inclure des domaines tels que la conception de cours basée sur l'IA,
l'utilisation d'outils et de plates-formes d'apprentissage automatisé,
l'éthique de l'IA dans l'enseignement, ou tout autre sujet qui aidera les
participant·es à acquérir des compétences concrètes et applicables.
Si
vous êtes un·e expert·e dans le domaine de l'IA et de l'enseignement
supérieur, nous vous invitons à soumettre votre proposition pour une
keynote. Les keynotes devraient apporter des perspectives nouvelles et
inspirantes, en mettant en évidence les enjeux, les tendances et les
opportunités liés à l'IA dans l'enseignement supérieur. Votre contribution
aidera à susciter des réflexions et à éclairer les participant·es sur les développements
récents et les futurs possibles.
La table ronde sur l'enseignement à l'ère de l'intelligence artificielle réunit des experts de l'éducation pour discuter des implications de l'IA dans l'apprentissage, en explorant des sujets tels que l'intégration de l'IA, les
technologies éducatives basées sur l'IA et les changements dans les rôles des enseignants et des apprenants. Son objectif est de promouvoir une compréhension approfondie de l'impact de l'IA sur l'éducation et d'identifier les
meilleures pratiques pour une utilisation responsable de cette technologie.
